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quinta-feira, 27 de outubro de 2016

A importância da oportunidade para o primeiro emprego

O primeiro emprego
Pesquisa mostra a importância que a primeira oportunidade tem para a vida toda

O primeiro emprego define o resto da carreira? A partir desta pergunta, a empresa de Recursos Humanos, Randstad, realizou em 2014 uma pesquisa com 400 pessoas, de 18 a 65 anos, de 33 países e identificou a importância do primeiro emprego para os profissionais atuais.

O estudo afirma que 44% do público entrevistado acredita que os primeiros anos da carreira são decisivos para o futuro profissional. Os chineses lideram este ranking, com 82%. A Índia ocupa o segundo lugar, com 76%. Já no Brasil, 34% acreditam que a primeira experiência tem um peso na trajetória profissional.

É o caso de Washington de Jesus Silva, de 25 anos, que iniciou sua carreira há 10 anos como Jovem Aprendiz do Espro - Ensino Social Profissionalizante. Na época, Washington conseguiu uma oportunidade em uma instituição bancária, no qual foi efetivado e trabalhou por quatro anos.

Após a experiência como Aprendiz no setor administrativo financeiro, ele decidiu fazer uma graduação na área. "Segui esta área, pois está sempre em desenvolvimento e abriga grandes oportunidades. Me adaptei super bem e o meu desenvolvimento foi acima do esperado. Meu início no mundo do trabalho teve grande influência nesta minha escolha, porque revelou minha afinidade com este segmento de atuação", afirma.

Ter se identificado e seguido a área no qual teve contato em sua primeira experiência só lhe trouxe bons resultados. Atualmente, Washington ocupa o cargo de gerente Financeiro em uma empresa de engenharia.

Estímulo: “A empresa que aposta no primeiro emprego tem, acima de tudo, um forte compromisso social. Mais do que simplesmente contratar, é preciso treinar, capacitar, oferecer ao jovem profissional o conteúdo necessário para ele mesmo trilhar a própria trajetória: seja a de crescer junto com a companhia ou a de buscar novas oportunidades no mercado de trabalho”, diz o diretor de Comunicação Corporativa do McDonald’s Brasil, Hélio Muniz, em artigo.

No artigo, Muniz chama a atenção para o momento atual da economia brasileira e em quanto podem e devem contribuir as grandes corporações para oferecer uma primeira oportunidade aos jovens. “Nada pode ser mais gratificante para qualquer companhia e nada poderá dar mais resultado do que ser gerador de oportunidades”, diz.



  Coisas que não se deve fazer em uma entrevista de emprego:  

• Chegar atrasado ou adiantado demais
• Usar roupas informais demais
• Não saber nada sobre a empresa ou o setor
• Expressar-se mal, com gírias e frases sem sentido
• Mentir sobre suas qualificações
• Disputar espaço com o entrevistador
• Vangloriar-se de suas conquistas pessoais
• Não perguntar nada durante a entrevista
• Demonstrar desequilíbrio emocional



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Por: Bem Paraná

quarta-feira, 22 de julho de 2015

A educação profissional pode ajudar você a conquistar o primeiro emprego

Ensino técnico torna mais fácil a entrada no mercado de trabalho. Segundo pesquisa da OIT - Organização Internacional do Trabalho, no Brasil, juventude tem poucas informações para definir que carreira seguir.

A juventude é a fase da vida em que encontrar trabalho é mais difícil. A população entre 15 e 24 anos registra maiores índices de desocupação. De acordo com a Pesquisa Mensal de Empregos do IBGE, em maio de 2015, a taxa desocupação nessa faixa etária foi de 4,2%, enquanto a da população geral ficou em 2,8%. A situação se repete em outros países e preocupa entidades como a Unesco e a Organização Internacional do Trabalho (OIT).

A pesquisa Transições da escola para o mercado de trabalho de mulheres e homens jovens no Brasil, da OIT, avalia que os jovens brasileiros são trabalhadores e, em parte significativa deles, tem se esforçado para combinar trabalho e estudo. Essa avaliação se baseia em dados como o da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílio (PNAD) 2013, que mostram que 65% dos brasileiros com idade entre 15 e 29 anos são economicamente ativos.

A pesquisa da OIT – que fez 3.288 entrevistas com jovens de 160 municípios brasileiros – sugere, entre seus resultados, que a juventude não tem sido preparada adequadamente para o mundo do trabalho. O fato de 41% dos jovens estarem trabalhando em ocupações para as quais eram excessivamente ou insuficientemente qualificados reforça a importância de melhorar a qualidade das políticas de educação e trabalho. “Para diminuir esse desajuste, seria necessário oferecer orientações e informações no ensino médio sobre a evolução das demandas ocupacionais do mercado de trabalho”, recomenda o estudo.

Compreendida pela própria OIT como uma das saídas para melhorar esse cenário, a educação profissional forma estudantes com foco em uma profissão. Cada curso é desenhado a partir da complexidade de cada ocupação no mercado de trabalho, por conta disso sua duração varia de poucos meses a dois anos.

Com base nisso, o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) reuniu algumas situações comuns pelas quais passam os jovens brasileiros e mostra como a educação profissional pode ajudá-los a encontrar trabalho.

• Estou no ensino médio e preciso trabalhar logo que terminar os estudos.
Se você quer sair do ensino médio com mais chances de encontrar um emprego, uma aposta interessante é o curso técnico. É possível estudar nos períodos sem aula e os cursos normalmente acontecem duas ou três vezes por semana.

• Terminei o ensino médio e não consigo encontrar um emprego.
O fato de ter concluído o ensino médio é um passo importante, mas não garante o emprego. De acordo com a OIT, em 2013, 22,4% da população entre 15 e 29 anos com esse nível de escolaridade estava desempregada. A educação técnica pode ajudar você a encontrar um caminho profissional.
Se você tem pressa para encontrar um emprego, a melhor opção é um curso de formação inicial. Existem opções como os de informática e os cursos administrativos, que preparam os profissionais para uma ocupação específica no mercado.


• Já tenho 14 anos e quero começar a trabalhar logo.
Com essa idade, no Brasil, você ainda não pode trabalhar. Existe, porém, a oportunidade de tornar-se um aprendiz. As empresas de médio e grande porte são obrigadas por lei a contratarem jovens com idade entre 14 e 24 anos como aprendizes, preenchendo uma cota que corresponde de 5% a 15% do número de trabalhadores que demandam formação profissional.  Já conversamos sobre isso neste post, acesse para conhecer melhor.

• Quero fazer um curso, mas tenho dúvidas sobre qual escolher. O que preciso para saber para não errar na minha decisão?
O primeiro passo é se informar sobre o mercado de trabalho da sua região. Que segmentos da economia mais contratam? Quais setores estão em expansão e quais estão reduzindo? Essas informações são importantes para decidir que ocupações irão proporcionar a você melhor empregabilidade.
Depois disso, é preciso ter claro algumas características do mercado de trabalho. Em geral, há um menor número de profissões que oferecem altos salários. Por outro lado, há aquelas com características transversais, cujos profissionais transitam por diferentes ramos da economia e, por isso, conseguem emprego com mais facilidade. Estude um pouco sobre as habilidades exigidas nessas ocupações e veja com as que você se identifica. Depois desse cenário, fica mais fácil

• Moro em uma cidade pequena, com poucas alternativas de emprego. Como a educação profissional pode me ajudar?
É preciso olhar sua região como um todo. Hoje, o Norte, o Nordeste e Centro-Oeste apresentaram evolução na estrutura produtiva. É preciso identificar em que locais as empresas estão e preparar-se para tentar uma carreira, quem sabe até mesmo em outra cidade. Empreender pode ser uma possibilidade, mas é preciso saber se há mercado para o seu negócio. Enquanto isso, você pode aproveitar as oportunidades da educação profissional à distância.



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Por: Ismália Afonso

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

Para ter sucesso na vida acadêmica, não basta só estudar!

Estudante: 5 habilidades que devem ser desenvolvidas para ter sucesso no futuro
Certas atitudes podem determinar o bom desempenho acadêmico de um estudante; saiba quais são elas!

Em um mercado de trabalho cada vez mais dinâmico e competitivo, os jovens devem ser preparados, como futuros profissionais, para estarem dispostos a lidar com diferentes situações de uma forma criativa e eficiente. Essa preparação já começa na escola, onde certas habilidades devem ser começar a serem desenvolvidas pelo estudante.

Confira a seguir 5 principais habilidades que todo estudante precisa desenvolver para garantir um futuro promissor:

1 - Administrar os seus próprios estudos
O estudante é capaz de controlar o seu próprio processo de aprendizado quando aprende a ter conhecimento a respeito das suas necessidades, ou seja, daquelas matérias que ainda não estão claras para ele. Além disso, ele também costuma estar sempre à procura de uma oportunidade para aprender um assunto novo, em qualquer ambiente.

2 - Realizar pesquisas online de uma forma eficiente
Um bom estudante sabe utilizar, da melhor maneira possível, sites de busca como o Google, por exemplo. Para isso, ele sabe escolher os termos mais adequados para direcionar corretamente a sua pesquisa, além de limitá-la para obter os melhores resultados. É importante ressaltar que esse tipo de aluno também é capaz de avaliar a credibilidade das fontes utilizadas por ele, considerando o estilo, objetivo e público dos conteúdos acessados, para, dessa forma, determinar se o assunto tem ou não credibilidade.

3 - Manter a saúde física e emocional
Para ter sucesso na vida acadêmica, não basta só estudar. O estudante deve encontrar um equilíbrio entre a vida escolar e a vida pessoal, entendendo a importância das do lazer para a saúde. O aluno deve procurar praticar algum esporte ou algum outro tipo de atividade física, assim como realizar atividades de relaxamento, como yoga e a meditação, por exemplo. Além disso, ele deve cuidar bem de sua alimentação.

4 - Administrar bem o próprio tempo
Em geral, o estudante que sabe administrar o seu tempo tem uma grande capacidade para controlar a sua própria vida. Como consequência, ele diminuirá o estresse do dia a dia, garantindo uma vida mais saudável. Certos hábitos são considerados como pré-requisitos para gerenciar o tempo de uma forma eficiente: organização, planejamento, priorização das tarefas mais importantes, manutenção da saúde física e mental, foco e flexibilidade.

5 - Saber perguntar
Um bom aluno sabe direcionar as suas perguntas ao professor de maneira que elas sejam relevantes e apropriadas ao respectivo contexto. Uma boa forma para estimular essa habilidade é treinar a elaboração de perguntas em casa: você pode reservar um momento do seu dia para escrever questões sobre os assuntos abordados em sala de aula, de forma que elas sejam compartilhadas com os demais colegas.

Se você ainda está na escola e já planeja conquistar os seus objetivos, tais como ingressar em uma boa universidade ou conseguir uma posição destacada no mercado de trabalho, não deixe de aplicar essas dicas na sua rotina de estudante. A construção do seu sucesso começa desde cedo!



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Fonte: Universia Brasil
Link

sexta-feira, 28 de novembro de 2014

Aprendiz: conheça como funciona legalmente essa função

Foto: CIEE

A sociedade brasileira, constantemente, se depara com crianças e adolescentes em situação de risco à sua integridade física e moral, sendo explorados em trabalhos insalubres, penosos e perigosos e, em casos extremos, envolvidos com tráfico de drogas e violência. 

Essa mesma sociedade tem que se mostrar sensibilizada e cumprir a lei que assegura a proteção integral à criança e ao adolescente, principalmente o acesso à educação. Como forma de garantir a educação integral, obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, nossa lei proíbe o trabalho a menores de 16 anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de 14 anos (art. 7º, XXIII da CF). 

Abaixo de 14 anos é proibido qualquer espécie de trabalho, sendo que a criança ou o adolescente nessa idade deve apenas estudar e se dedicar ao lazer. A sociedade deve não apenas proporcionar o acesso à escolarização, mas também condições iguais para que o adolescente continue seus estudos, tenha acesso à profissionalização, alcançando desta forma a cidadania plena.

Na fase de preparação para o primeiro emprego deve assegurar a continuidade dos estudos ao adolescente, essencial para seu desenvolvimento e crescimento, capacitando-o para a vida e para o mercado de trabalho. O contrato de emprego que permite a formação técnica profissional é o contrato de aprendizagem. As empresas de médio e grande porte são obrigadas a empregar e matricular adolescentes aprendizes nos cursos dos Serviços Nacionais de Aprendizagem, em número equivalente a 5%, no mínimo, e, 15%, no máximo, dos trabalhadores existentes em cada estabelecimento, cujas funções demandem formação profissional (art. 429 da CLT). 

O contrato de aprendizagem é um tipo especial de contrato por prazo determinado, que visa propiciar a formação profissional do adolescente, segundo diretrizes e bases da legislação da educação em vigor, caracterizando-se por atividades teóricas e práticas, metodicamente organizadas em tarefas de complexidade progressiva, desenvolvidas no ambiente de trabalho. É assegurado ao aprendiz o salário mínimo hora e o FGTS de 2% sobre o salário. O contrato de aprendizagem não poderá exceder a dois anos, salvo quando se tratar de aprendiz portador de deficiência, ao qual também não se aplica o limite de idade de 24 anos. 

A formação do aprendiz deve ser feita no Senai (indústria), Senac (comércio), Senar (rural), Senat (transporte) e Sescoop (cooperativismo). 

Na hipótese desses órgãos não oferecerem cursos ou vagas capazes de atender a demanda dos estabelecimentos, a formação do aprendiz poderá ser ministrada por outras entidades qualificadas em formação técnico-profissional metódica, como escolas técnicas de educação e entidades sem fins lucrativos, que tenham por objetivo a assistência ao adolescente e à educação profissional, registradas no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. A duração de trabalho do aprendiz não deve exceder a seis horas diárias, sendo vedadas a prorrogação e a compensação de jornada. 

A jornada poderá atingir até 8 horas diárias para os aprendizes que já tiverem completado o ensino fundamental, se nelas forem computadas as horas destinadas à aprendizagem teórica.

A empresa que contrata o aprendiz, inclusive o aprendiz deficiente, além de cumprir sua obrigação legal, preenchendo a cota obrigatória, cumpre seu papel social de capacitar o adolescente, proporcionando-lhe o acesso ao estudo e à capacitação para o mercado de trabalho, contribuindo para seu desenvolvimento humano, permitindo sua inclusão social e profissional, e, principalmente, afastando-o da situação de risco e outras formas de violências. 

O futuro da sociedade brasileira depende do tratamento e atenção que dispensa no presente às suas crianças e adolescentes.



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Por: Ana Cláudia Pires e Vanderlei Ferreira de Lima

quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Estágio, Trainee ou Aprendiz?


As empresas têm quatro formas de contratar jovens para o primeiro emprego: a convencional, por meio da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), o contrato de aprendiz, o estágio e os programas de trainee. A lei permite o trabalho a partir dos 14 anos como Aprendiz e acima dos 16 para os demais empregados. Muitas empresas e entidades se organizam para liberar vagas para estágio  todos os anos. 


   Estágio e Trainee   

O início do segundo semestre é a melhor época para se candidatar a vagas de Estágio e Trainee. No caso do Estágio, os meses de julho e agosto concentram o maior número de vagas devido à formatura dos estudantes e necessidade de reposição dos estagiários.

Em relação aos programas de Trainee, as empresas costumam abrir as inscrições entre julho e setembro para possibilitar que universitários que irão se formar em dezembro possam se inscrever.

Seme Arone Junior, presidente da Associação Brasileira de Estágios (Abres), diz que fazer estágio logo no início da faculdade é uma boa estratégia para a carreira. “Dessa forma, o jovem tem a chance de conhecer melhor a rotina da profissão escolhida e confirmar se é realmente o que deseja fazer”, diz.

O Estagiário é contratado por um período determinado (que não pode ser inferior a seis meses), podendo ou não ser efetivado pela empresa passado este tempo. Já o Trainee, é um funcionário que irá participar de um programa de treinamento e desenvolvimento para que, em curto espaço de tempo, possa assumir uma posição de gerência. Também existem grandes diferenças quando falamos em termos de remuneração. O Trainee, devido à natureza de sua função, recebe mais do que um Estagiário.

Segundo Renata Damásio, consultora da Cia de Talentos, o Trainee é um jovem que será treinado para assumir um cargo de liderança na empresa. Por isso, o que as companhias procuram nos candidatos é a boa formação escolar e universitária e potencial para atingir cargos de gestão em pouco tempo – o treinamento na empresa dura de um a três anos.


O Estágio não é emprego, portanto, não há vínculo empregatício, e tudo é regulamentado por uma legislação específica. Por não ser empregado, o Estagiário não é cadastrado no Pis-Pasep, não tem direito a férias nem ao 13º salário. Não se aplicam as obrigações relativas a contrato de experiência, contribuição sindical e verbas rescisórias. O Estagiário também não tem direito aos benefícios assegurados aos demais funcionários da empresa, como vale-alimentação, vale-transporte, assistência médica etc.

Já os programas de Trainee são considerados por muitos como a melhor porta de entrada do mercado de trabalho e o candidato tem os mesmos direitos de um funcionário comum da empresa. A carga horária é de 44 horas semanais em média.


   Aprendiz   

Ser um Aprendiz é aprimorar-se constantemente. São jovens e adolescentes que almejam desenvolvimento e crescimento profissional, dentro de uma área de atuação específica, valorizam a educação e, principalmente, desejam realizar sonhos. É a descoberta de oportunidades e a possibilidade de inserção no mundo do trabalho.

A Lei brasileira do Aprendiz determina que "Jovem Aprendiz" é considerado aquele contratado diretamente pelo empregador ou por intermédio de entidades sem fins lucrativos; que tenha entre 14 e 24 anos; esteja matriculado e frequentando a escola, caso não tenha concluído o Ensino Fundamental; e esteja inscrito em curso ou programa de aprendizagem desenvolvido por instituições de aprendizagem. 

Os direitos do Jovem Aprendiz são a duração da jornada do jovem, que deverá ser de, no máximo, seis horas diárias, podendo se estender até oito horas diárias para os aprendizes que já tenham concluído o Ensino Fundamental, se nelas forem computadas as horas destinadas à aprendizagem teórica. 

Os jovens contemplados permanecem um período no local de trabalho e outro em capacitação. Por essa jornada, ele recebe o salário mínimo/hora. O jovem aprendiz tem direito a todos os benefícios trabalhistas e previdenciários compatíveis com o contrato de aprendizagem.



Desemprego

De acordo com a Pesquisa Mensal de Emprego (PME) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgada no mês passado e realizada em seis regiões metropolitanas do país, 42,5% dos desocupados têm até 24 anos. Ainda conforme a pesquisa, 16,3% dos desocupados de modo geral estavam em busca do primeiro emprego.


Falta de experiência

Embora a alegação de muitas empresas para deixar de contratar jovens no primeiro emprego seja a falta de experiência, muitas empresas veem nisso uma oportunidade.

Uma delas é o McDonalds. De acordo com a gerente nacional de recursos humanos, Sheila Leme: "contratando jovens sem experiência temos a oportunidade de passar a maneira que consideramos que deve ser realizado o serviço, com qualidade", afirma a gerente.

Na avaliação de Sheila, adquirir responsabilidade para o trabalho é uma das etapas de treinamento pela qual passam os jovens. "Geralmente os jovens são muito imediatistas, impulsivos. Mas eles são treinados para adquirir responsabilidade. (...) Eles entendem que abrimos a porta do primeiro emprego com todos os direitos."

Outra estratégia para manter os jovens motivados no emprego é o plano de carreira, diz a gerente. "O nosso presidente começou fazendo Big Mac em restaurantes. Mais de 70% dos gerentes em restaurantes também começaram."

Denise Furtado, supervisora de recursos humanos da rede Cinemak, diz que a empresa também contrata jovens sem experiência para moldá-los: "eles não trazem na bagagem vícios de empregos anteriores. Estão sempre mais disponíveis e têm a aprendizagem mais fácil", avalia Denise. Ela cita ainda que a empresa busca pessoas sem experiência porque a faixa salarial para os cargos é baixa.

Segundo a supervisora, dos 2.800 empregados da Cinemark, cerca de 1.800 são jovens entre 16 e 21 anos no primeiro emprego. "A maioria das carteiras chega em branco no RH." O Cinemark contrata jovens como aprendizes, em vagas convencionais e para estágio de nível superior.



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Fonte: Google